How to effectively leverage AI-powered intelligent displays and cloud collaboration to transform the full teaching lifecycle

10.09.2026

HANGZHOU, China, Sept. 10, 2026 /PRNewswire/ -- The education sector is entering a period of rapid digital transformation, with AI technologies reshaping expectations and amplifying good educational practices across primary, secondary, and higher education establishments. As generative AI and intelligent systems become more widely adopted, institutions are now expected to support in-person, remote, and blended learning simultaneously while maintaining consistency in teaching quality and student engagement. Educators face mounting pressure from heavy preparation workloads, inefficient classroom interactions, and fragmented teaching data. Students, meanwhile, expect increasingly engaging and personalized learning experiences.

White Paper: AI Centered Education Solution

A new generation of AI-enabled, education-first designed solutions—such as Hikvision's WonderHub—is beginning to address these challenges. By combining intelligent interactive flat panel displays (IFPDs) with cloud-based collaboration and management platforms, educational institutions can create connected classrooms that support teachers across lesson planning, delivery, and follow-up.

AV Magazine and Hikvision have collaborated to release a new white paper for IT decision-makers and education leaders, providing a strategic overview of how to achieve smart education by transforming the full teaching lifecycle through AI-centered interactive flat panel displays and cloud collaboration.

  • Before class: how AI streamlines lesson planning and content creation

    With AI-powered cloud collaboration and management platforms such as Hikvision's WonderHub Class, AI acts as a creative assistant, generating structured lesson outlines, discovering relevant multimedia resources, and rapidly creating interactive activities such as quizzes and games from simple text prompts. This shifts preparation from a time-consuming manual process to a more efficient, creative workflow, returning valuable time to educators.
  • During class: how AI enhances real-time teaching and student engagement

    AI-powered interactive displays, such as Hikvision's WonderHub IFPDs, combined with the AI voice assistant, enable hands-free voice control, allowing teachers to manage applications and content without disrupting lesson flow. On-screen content recognition provides instant explanations for circled objects or formulas, while real-time collaborative tools and AI-generated multilingual captions create a more inclusive and participatory environment for all students, whether in-person or remote.
  • After class: how AI automates workflows and delivers data-driven insights

    Through the WonderHub Class cloud platform, the system automatically generates structured lesson summaries, including key discussion points and homework tasks, for student revision. It can also assist in creating, distributing, and grading assignments, dramatically reducing the marking burden. Furthermore, the platform synchronizes all materials to the cloud and transforms classroom interaction data into visual analytics, providing educators with evidence-based insights to refine their teaching strategies continuously.

AI-driven smart education transforms the classroom from a collection of disconnected devices into a unified, responsive teaching ecosystem—reducing administrative workload, enhancing accessibility, and turning every lesson into a foundation for continuous improvement.

Download the full white paper to discover how AI-centered education solutions, such as the WonderHub ecosystem, move education from a device-centered model toward an intelligent, workflow-driven experience that supports teachers across the entire learning journey.

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AfD-Ausschussvorsitze im Fokus: CDU in der Zwickmühle zwischen Abgrenzung und Einbindung

08.10.2026

Der hessische Ministerpräsident Boris Rhein (CDU) hat eine Neujustierung des Umgangs mit der AfD im Bundestag gefordert und damit eine innerparteiliche wie parlamentarische Grundsatzdebatte angestoßen. In einem Interview mit dem Magazin „Stern“ plädierte der CDU-Politiker dafür, der AfD die ihr nach dem üblichen Verteilungsschlüssel zustehenden Vorsitzendenposten in den Fachausschüssen des Bundestags nicht länger zu verwehren. „Die Partei ist gewählt, und so sollte man mit ihr auch umgehen“, sagte Rhein und verwies darauf, dass die AfD im hessischen Landtag und in anderen Länderparlamenten bereits Ausschussvorsitze innehat.

Im Bundestag verfügt die AfD wie die anderen Fraktionen über ein Vorschlagsrecht für bestimmte Ausschussvorsitze. Bisher scheiterte sie jedoch regelmäßig daran, dass ihre Kandidatinnen und Kandidaten bei den Wahlen in den Ausschüssen nicht die Unterstützung der Abgeordneten der übrigen Parteien erhielten und damit die nötigen Mehrheiten verfehlten. Eine Klage der AfD-Bundestagsfraktion vor dem Bundesverfassungsgericht blieb im September 2024 ohne Erfolg; Karlsruhe sah keinen Anlass, in das Verfahren der Ausschussbesetzungen einzugreifen. Politisch aber gewinnt die Frage durch Rheins Vorstoß neue Brisanz.

Rhein grenzt sich zugleich von einer inhaltlichen Annäherung an die AfD ab und lehnt ein Verbotsverfahren gegen die Partei ab. Er halte das vielzitierte Bild einer „Brandmauer“ für falsch, betonte der CDU-Landeschef. Für die Union gelte: „Wir grenzen uns klar von der AfD ab, aber wir grenzen die Partei nicht aus.“ Das müsse sich auch in der Parlamentsarbeit widerspiegeln. Anstelle juristischer Schritte warb Rhein dafür, die AfD politisch zu stellen: Die CDU müsse den Wählerinnen und Wählern „ein besseres Angebot machen“ und die „Deutungshoheit über die Alltagsfragen“ zurückgewinnen. Eine Zusammenarbeit mit der AfD setze aus seiner Sicht eine „Politik der klaren roten Linien“ voraus.

Die AfD bewertet die Äußerungen des hessischen Regierungschefs als Signal eines sich abzeichnenden Kurswechsels in der Union. Der Parlamentarische Geschäftsführer der AfD-Bundestagsfraktion, Bernd Baumann, sprach gegenüber der Nachrichtenagentur AFP von einem „überfälligen“ Schritt und einem Zeichen für ein „generelles Umdenken in der CDU“. Die Forderung nach Ausschussvorsitzen sei „nur der erste Schritt – weitere werden folgen“, prognostizierte Baumann. Angesichts jüngster Wahlergebnisse sehe er die Union unter Druck, ihre bisherige Ausgrenzungsstrategie zu überdenken. Koalitionsfraktionen im Bundestag wiesen einen von Rhein geforderten Kurswechsel allerdings zurück und halten bislang an der Linie fest, AfD-Kandidaten für Ausschussvorsitze nicht zu unterstützen.

In den Fachausschüssen des Bundestags wird ein Großteil der inhaltlichen Gesetzgebungsarbeit vorbereitet. Die Vorsitzenden spielen eine zentrale Rolle bei der Organisation der Beratungen und der Tagesordnungsgestaltung. Die Verteilung dieser Schlüsselpositionen erfolgt nach einem festgelegten Schlüssel zwischen den Fraktionen, doch bleibt die tatsächliche Besetzung an die Wahl durch die Ausschussmitglieder gebunden. Vor diesem Hintergrund berührt die von Rhein angestoßene Debatte nicht nur die Machtbalance zwischen den Fraktionen, sondern auch die Frage, wie das Parlament mit Parteien umgeht, die zwar demokratisch gewählt sind, von großen Teilen des Hauses aber weiterhin klar abgelehnt werden.